Сайт учителя физики Поповой Ирины Александровны

Оформление работ обучающихся

Методические рекомендации

Структура исследовательской работы

Оформление исследовательской работы

Оформление тезисов

Оформление презентации

Оформление буклета

Защита работы (выступление на конференции)

Методические рекомендации

Организация исследовательской деятельности обучающихся

Творческий отчет учителя по организации исследовательской деятельности школьников, включает подробное описание форм и методов работы для повышения мотивации учащихся и качества усвоения материала, формы внеклассной работы, ориентированные на повышение исследовательского интереса у обучающихся

Критерии мотивации и оценивания обучающихся

Сборник содержит комплект критериев по различным видам деятельности учащихся для само- и взаимоконтроля различных видов работ - доклада, презентации, реферата и др. Представляет набор инструментов для учителя при организации проектной деятельности; наиболее современное средство мотивации учащихся

Проект "Организация исследовательской деятельности при обучении физике"

Предлагаемое пособие предназначено руководителям, методистам, педагогам образовательных учреждений; посвящено актуальной проблеме повышения познавательной активности обучающихся через организацию исследовательской деятельности. Практическую ценность для учителя имеет представленный в приложении комплекс методических инструментов мотивации и оценивания работы учащихся на основных этапах. Пособие может дать пищу для раздумий и поддержать интерес к инновационности и экспериментированию.

Презентация проекта "Организация исследовательской деятельности"

Краткая характеристика проекта "Организация исследовательской деятельности обучающихся" с презентацией и сопровождающим текстом

Наука опытным путем. Мастер-класс (презентация работы во внеурочной деятельности)

Разработка представляет собой доклад (мастер-класс), презентацию работы во внеурочной деятельности (по ФГОС). В ней представлены методы мотивации обучающихся, способы оптимизации организации работы обучающихся достижения и проблемы, возникшие в процессе работы

Рекомендую всем, кто занимается исследовательской деятельностью ознакомиться с материалами Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ обучающихся общеобразовательных учреждений имени Д.И.Менделеева, которые очень полно описывают всю систему исследовательской работы:

Научно-исследовательская деятельность учащихся (доклад)

НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД НАСЛЕДИЯ МЕНДЕЛЕЕВА. Конкурс научно-исследовательских работ учащихся - http://www.bfnm.ru/p9aa1.html

Методические рекомендации

Критерии оценки работ

Структура исследовательской работы

Титульный лист
(посмотреть пример)

Содержит:

- наименование учебного заведения, где выполнена работа;

- фамилию, имя и отчество автора;

- тему научной работы;

- фамилию, имя и отчество научного руководителя;

- город и год.

Оглавление
(посмотреть пример)

Включает наименование всех глав, разделов с указанием номеров страниц, на которых размещается материал.

Введение
(не более 2 страниц)
(посмотреть пример)

Содержит:

- оценку современного состояния решаемой проблемы;

- обоснование необходимости проведения работы.
Необходимые элементы содержания:

- АКТУАЛЬНОСТЬ проблемы (раскрывает личную и научную значимость работы);

- НОВИЗНА (обосновывает уникальность данного исследования)

- ЦЕЛЬ (формулируется кратко и определённо точно, в смысловом отношении выражая то основное, что намеревается сделать исследователь);

- ЗАДАЧИ (конкретизируют цель по этапам работы);

- ГИПОТЕЗА исследования (это научное предположение, допущение, истинное значение которого неопределенно);

- МЕТОДЫ исследования (Основные методы: наблюдение и эксперимент, подробное описание на странице Большая коллекция рефератов или странице школы № 21 г. Озерска Челябинской области);

- ОБЪЕКТ исследования (подробное описание дается в Википедии)

- ПРЕДМЕТ исследования (как теоретические, так и практические, значимые для науки свойства, элементы или особенности объекта исследования)

Основная часть (не более 10 страниц)

Состоит из глав (разделов), в которых содержится материал по конкретно исследуемой теме.

Заключение
(посмотреть пример)

Краткие выводы по результатам выполненной работы должны состоять из нескольких пунктов, подводящих итог выполненной работы.

Список литературы
(посмотреть пример)

Содержит перечень источников, использованных при написании работы (в алфавитном порядке), в соответствие с ГОСТ 7.1-2003

Приложение
(посмотреть пример)

Содержит рисунки, схемы, таблицы, используемые в исследованиях, фотографии опытов и т.д.

Оформление исследовательской работы

При рассмотрении заявки на участие в научно-практических конференциях к оформлению исследовательских работ обучающихся сегодня предъявляют серьезные требования, которые организаторы, как правило, публикуют на своих сайтах.
Приведу примеры оформления исследовательской работы, предъявляемые разными учредителями:
Технические требования к оформлению работы

	Формат листа	Объем работы	Шрифт	Размер	Интервал	Расстановка переносов	Поля	Таблицы и рисунки	Абзацный отступ	Нумерация страниц
Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ обучающихся общеобразовательных учреждений имени Д.И.Менделеева, 2014 г.	Word 6.0 - 11.0	Титульный лист - первая страница. Введение - 2-3 страницы. Основная часть - 2-3 главы Заключение (1-3) страницы	Тimes New Roman	14 пт	28-30 строк по 60 знаков; 1800 знаков на странице		Справа 2,5 см	Иллюстрации размещаются для придания ясности и конкретности материалу и нумеруются в пределах главы. Таблицы размещаются с заголовками после первого упоминания о них.		В правом нижнем углу, начиная с титульного листа и заканчивая приложениями
НПК "Эрудит" (Центр довузовской подготовки Кем ГУ), 2014 г.	А 4	До 25 листов, не считая титульного листа	Тimes New Roman	14 пт	1,5	Без переноса	Верхнее – 2 см, нижнее – 2 см, правое – 3 см, левое – 2 см	В формате Word	1,25 см	В правом нижнем углу

Автор работы должен делать ссылки на авторов и источник, из которого он заимствует материалы. Цитаты, концептуальные положения, фактический материал должны быть подкреплены сносками на источники и литературу или заключаются в кавычки с указанием источника. Сноски – внутритекстовые, в квадратных скобках: первая цифра соответствует порядковому номеру издания в списке литературы, вторая – странице источника.

Примеры оформления работ вы можете посмотреть на странице "Работы обучающихся"

Оформление тезисов

Тезисы – это краткий научный текст, в котором изложены основные результаты исследовательской работы (те результаты, о которых автор хочет сообщить научному сообществу, т.е. наиболее яркие, достоверные, существенные), а также методология (пути и способы) их получения.
Тезисы должны включать в себя ответы на три вопроса:

- что изучалось? (постановка проблемы исследования, краткое обоснование ее актуальности, новизны, теоретического и практического значения).

- как изучалось? (описание методологии исследования: для эмпирических исследований - выборки, методов и методик организации работы, сбора и обработки данных, для литературных обзоров – способов поиска и критериев отбора литературы, на основе которой подготовлена работа).

- какие результаты были получены? (основные выводы).
Краткое руководство по написанию тезисов можно найти на сайте http://pycode.ru/2011/02/berg/, а также в других статьях на данную тему.

(Посмотреть пример)

Оформление презентации

Презентация в формате Microsoft Office Power Point не является обязательным требованием к оформлению исследовательской работы.
По своей структуре Презентация схожа с оформлением исследовательской работы, по сути - наглядное сопровождение доклада.

Слайд 1

Титульный лист (почти копирует титульный лист текстового варианта работы, но может содержать рисунки или фотографии)

Слайд 2

Актуальность и новизна работы

Слайд 3

Цель работы

Слайд 4

Задачи работы (следует учесть, что на большинстве конференций и конкурсов задачи и цели работы обязательно требуют располагать на разных слайдах)

Слайд 5

Гипотеза исследования;
Методы исследования
Объект и предмет исследования

Слайды 6 - .....

Необходимые для показа схемы, рисунки, расчеты, по тексту доклада

Слайд предпоследний

Выводы (заключение)

Слайд последний

Список литературы

(Посмотреть пример)

Оформление буклета

(Для увеличения рисунка кликните по нему мышью)

Скачать буклет

Буклет изготавливается в формате А4 и складывается в 3 раза с помощью программы Mc Office Word или Mc Office Publisher, причем в программе Mc Office Publisher существует множество довольно интересных макетов различной формы и цветовой гаммы. Рекомендации по созданию буклета представлены на сайте Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ обучающихся общеобразовательных учреждений имени Д.И.Менделеева в разделе Методические материалы >>>>> ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ УЧАСТНИКОВ >>>>> Рекомендации по оформлению буклета, где наглядно представлена структура буклета. По своей сути буклет - это рекламный листок вашей работы, поэтому в него включаются как все основные элементы исследовательской работы, так и данные об авторах работы и учебном заведении - сжато и красочно.
Нумерация страниц в буклете несколько отличается от обычной. Следует иметь в виду, что буклет читается в соответствие с разворотом страниц;

Страница 1 - титульный лист, оформляется декоративно, по содержанию соответствует титульному листу работы, но может сопровождаться фотографиями авторов, данными о научном руководителе, т.е. допускается большая степень свободы, как и во всем буклете;

Страница 2 -3 - актуальность, гипотеза, цели, задачи, объект и предмет исследования (желательно цели и задачи не разделять на разные страницы, в остальном эти страницы включают все элементы "Введения")

Страница 4 - 5 - план исследования или краткое содержание исследования

Страница 6 - выводы.

Защита работы (выступление на конференции)

При подготовке к выступлению настоятельно рекомендую ознакомиться с "Методическими рекомендациями по организации исследовательской работы", опубликованными на сайте Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ обучающихся общеобразовательных учреждений имени Д.И.Менделеева и обратить особое внимание на "Типичные ошибки, встречающиеся в работах участников конкурса". Хочу подчеркнуть, что в области естественнонаучных предметов при выступлении огромное значение имеет хорошо отрепетированная демонстрация эксперимента с качественными комментариями.
Требования, выдвигаемые к докладчикам на большинстве конкурсов следующие:

Регламент выступления: 7-10 минут;

В начале доклада должны быть четко выделены актуальность, новизна работы, цели и задачи, гипотеза и методы исследования;

Четкое изложение основных положений работы, наглядно сопровождаемое (наиболее значимые таблицы, рисунки, схемы, расчеты должны быть хорошо видны всем слушателям)

Чёткая формулировка выводов;

Желательно сообщить, что самого важного и интересного принесла Вам работа, на какие дальнейшие исследования она вас подтолкнула.

Используйте при подготовке к выступлению:

Требования к подготовке и проведению семинара;

Критерии оценивания доклада (сообщения);

Критерии самооценки участия в семинаре (обсуждении).

Полезные ссылки
Презентации по математике Презентации по алгебре Презентации по геометрии		Презентации по физике Презентации по астрономии Презентации по информатике



	Copyright MyCorp © 2026